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http://hdl.handle.net/20.500.12253/1574| Title: | Capacitar para cuidar |
| Other Titles: | uma intervenção em Enfermagem Comunitária e de Saúde Pública |
| Authors: | Sampaio, Cátia Isabel Rodrigues Dias |
| Keywords: | cuidador formal Enfermagem em Saúde Comunitária Promoção da Saúde Instituições Particulares de Solidariedade Social |
| Issue Date: | Mar-2026 |
| Publisher: | Essatla - Escola Superior de Saúde Atlântica |
| Citation: | Sampaio, Cátia Isabel Rodrigues Dias (2026).Capacitar para cuidar:uma intervenção em Enfermagem Comunitária e de Saúde Pública. Barcarena: Essatla - Escola Superior de saúde Atlântica |
| Abstract: | Introdução: O envelhecimento demográfico e o aumento das situações de dependência funcional representam desafios para os sistemas de saúde, implicando a necessidade de respostas integradas no âmbito dos cuidados comunitários. As Instituições Particulares de Solidariedade Social (IPSS) desempenham um papel fulcral neste contexto, sustentada na intervenção dos cuidadores formais na prestação de cuidados diretos à pessoa idosa e ou dependente. Porém, a insuficiente formação específica destes profissionais pode comprometer a qualidade e a segurança dos cuidados, tornando pertinente a implementação de intervenções formativas estruturadas. Metodologia: O projeto seguiu a metodologia do Planeamento em Saúde de Imperatori e Giraldes (1993). Foi elaborado e validado um questionário, QNC - Cuidar. Os dados foram analisados com recurso a estatística descritiva e inferencial, utilizando o SPSS. Resultados: Os resultados obtidos com base numa amostra de 37 participantes demonstraram uma perceção globalmente adequada das competências dos cuidadores formais em domínios como higiene, conforto, comunicação e controlo de infeções. Foram identificadas lacunas formativas em domínios de maior complexidade técnica, nomeadamente nos cuidados à pessoa com ostomia de alimentação e de eliminação, e em situação de emergência, possibilitaram a formulação de diagnósticos de enfermagem e a definição de prioridades de intervenção. Conclusão: A identificação das necessidades formativas proporcionou o planeamento de uma intervenção educativa direcionada, contribuindo para a capacitação dos cuidadores formais e para a melhoria da qualidade e segurança dos cuidados. O projeto evidenciou o papel do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Comunitária e de Saúde Pública na capacitação de grupos profissionais e na promoção de cuidados seguros, equitativos e centrados na pessoa. |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12253/1574 |
| Appears in Collections: | E CS/ENF - Teses de Mestrado |
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| Relatório Mestrado Cátia Sampaio - 202490022_compressed VF.pdf | 3.33 MB | Adobe PDF | View/Open |
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