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http://hdl.handle.net/20.500.12253/793
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Bacalhau, Carla Maria F. D. Fernandes | - |
dc.date.accessioned | 2013-07-29T15:42:01Z | - |
dc.date.available | 2013-07-29T15:42:01Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.citation | Bacalhau, Carla Maria F. D. Fernandes (2010). O conhecimento dos alunos do ensino secundário do Concelho de Oeiras sobre gaguez. Barcarena : Universidade Atlântica | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10884/793 | - |
dc.description.abstract | Objectivo: Caracterizar o conhecimento dos alunos do ensino secundário, do Conselho de Oeiras, sobre a Gaguez; Método: Construção e aplicação de um questionário a 30 alunos relacionado com o conhecimento dos alunos do ensino secundário sobre a Gaguez. Os dados recolhidos são tratados e analisados estatisticamente. Resultados: os resultados revelaram desconhecimento da amostra face à gaguez, apesar de grande parte da amostra já ter contactado com pessoas gagas. Observou-se que existe ainda preconceito e discriminação face às pessoas gagas e que estas são vistas como estando em desvantagem social. Discussão: o desconhecimento da amostra face à gaguez vai de encontro ao desconhecimento em geral que é admitido na literatura, e que pode estar relacionado com o facto de todos os inquiridos terem negado qualquer formação nesta área. Talvez esta desinformação seja a base da discriminação e do preconceito a que as pessoas gagas ainda são sujeitas, vítimas do estereótipo patente na sociedade. | pt_PT |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.rights | openAccess | en |
dc.subject | Gaguez | pt_PT |
dc.subject | terapia da fala | pt_PT |
dc.subject | Bullying | pt_PT |
dc.subject | Conhecimento | pt_PT |
dc.subject | Escola secundária | pt_PT |
dc.title | O conhecimento dos alunos do ensino secundário do Concelho de Oeiras sobre Gaguez | pt_PT |
dc.type | bachelorThesis | pt_PT |
Appears in Collections: | A CS/TF - Trabalhos Finais de Licenciatura |
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Carla - Monografia 24-06-2010.pdf | 474.2 kB | Adobe PDF | View/Open |
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