Relação entre a Fisioterapia em Meio Aquático e o Auto-Conceito em Crianças com Paralisia Cerebral

Abstract

Problema em estudo: “Será que a introdução da Fisioterapia em Meio Aquático produz variações no auto-conceito em crianças com PC que já sejam intervencionadas pela Fisioterapia Convencional?” Objectivos: Os objetivos traçados para este projeto, têm como base verificar se a introdução da intervenção da Fisioterapia em meio aquático produz variações do auto-conceito nas crianças com diagnóstico de PC que já são alvo da Fisioterapia Convencional. De uma forma mais específica pretende-se, avaliar o auto-conceito nas crianças com PC que são alvo de intervenção da fisioterapia convencional, avaliar o auto-conceito nas crianças que são alvo da intervenção em fisioterapia convencional conjuntamente com a fisioterapia em meio aquático, e verificar variações entre os dois grupos no seu nível de auto-conceito. Metodologia: Este projeto seguiu um tipo de estudo que se enquadra no modelo “Ex post facto”, caracterizado por um Modelo Casual Comparativo, uma vez que se pretende avaliar dois grupos de crianças que já foram sujeitos ao fenómeno em estudo, Fisioterapia Convencional e Fisioterapia em Meio Aquático. Conclusão: A elaboração deste projeto permitiu perceber como devem ser estruturadas as várias etapas de um projeto de investigação. Através dos vários capítulos foram criadas as bases para uma futura implementação do projecto, para desta forma dar resposta à problemática em estudo.