Os efeitos da intervenção da Fisioterapia através de um programa de controlo postural na funcionalidade e qualidade de vida de crianças com transtorno do espetro do autismo

Abstract

Problema: A prevalência de crianças diagnosticadas com transtorno do espetro do autismo (TEA) continua a aumentar mundialmente, estas apresentam alterações motoras como alterações do controlo postural, atraso do desenvolvimento motor, hipotonia, diminuição da flexibilidade, bem como movimentos repetitivos e estereotipados. Consequentemente, estas crianças apresentam diminuição da sua funcionalidade e qualidade de vida. A evidência científica sobre a atuação da Fisioterapia em crianças diagnosticadas com TEA, bem como no seu controlo postural ainda é escassa, demonstrando a importância do presente estudo quanto à intervenção do Fisioterapeuta e o seu papel na equipa multidisciplinar que acompanha estas crianças. Objetivos: Verificar os efeitos de um programa de exercícios de controlo postural, em complementaridade à terapia convencional, na funcionalidade e qualidade de vida de crianças diagnosticadas com TEA. Metodologia: Este estudo insere-se no paradigma quantitativo, e apresenta-se como pré-experimental de desenho antes-pós, de grupo único. A população-alvo são as crianças diagnosticadas com TEA, com base nos critérios de diagnóstico do DSM-5, com idades compreendidas entre os 6 e os 13 anos. Será selecionada a amostra acessível, na região de Cascais, no centro de medicina de Reabilitação de Alcoitão, na Cercica e CADin. A amostra será selecionada por conveniência, correspondendo aos critérios de seleção. O estudo terá a duração de três meses, com dois momentos de avaliação, um no início e outro no final da intervenção. A funcionalidade e a qualidade de vida serão avaliadas através da CIF-CY e do questionário de bem-estar, satisfação e qualidade de vida, respetivamente. Conclusões: Considera-se pertinente a realização deste projeto de investigação, dado existir uma escassez de estudos científicos que relacionem a intervenção da Fisioterapia na população pediátrica com TEA no controlo postural. Será essencial perceber os efeitos que a intervenção da Fisioterapia terá através de um plano de exercícios de controlo postural nestas crianças, e se positivos transpôlos para a prática clínica de modo a dar uma resposta mais eficaz a par de proporcionar a estas crianças um aumento ao nível da funcionalidade e da sua qualidade de vida.

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Problem: The prevalence of children diagnosed with autism spectrum disorder (ASD) continues to increase worldwide. Those children have motor alterations such as changes in postural control, delayed motor development, hypotonia, decreased flexibility, as well as repetitive and stereotyped movements, causing them a decrease in functionality and quality of life. Scientific evidence on the performance of physiotherapy still lacks, especially on postural control in the intervention with children diagnosed with ASD, proving the importance of the present study regarding the intervention of the physiotherapist and their role in the multidisciplinary team that accompanies those children. Objectives: This study aims to verify the effects of a postural control exercises program, in complementarity with conventional treatment, on the functionality and quality of life of children diagnosed with ASD. Methodology: This study follows a quantitative paradigm and presents as pre-experimental of before-post design, of a single group. The target population is children diagnosed with ASD, based on DSM-5 diagnostic criteria, aged 6 to 13 years. The available sample will be selected in Cascais, in the Centro de Medicina de Alcoitão, in Cercica and CADin. The sampling technique will be for practicality, corresponding to the selection criteria of the sample. The study will last for three months, with an initial and final evaluation. Functionality and quality of life will be evaluated, and the first will be assessed through the CIF-CY and the second through the questionnaire on well-being, satisfaction and quality of life. Conclusions: This research project is considered pertinent since there is a deficit of scientific studies that relate physiotherapy intervention in the pediatric population with ASD in postural control. It will be essential to understand the effects of physical therapy intervention through a postural control exercise plan in the previously mentioned patients and to positively transpose them into clinical practice in order to provide a more effective response while delivering those children an increase in the level of functionality and quality of life.